Panel autora Strefa autora Zaloguj się
A A A

Uzależnienie od nowych mediów

Uzależnienie od nowych mediów
11.00 pln
Jeżeli posiadasz rabat indywidualny, przed dodaniem produktu do koszyka - zaloguj się

Uzależnienie od nowych mediów

wydawnictwo: e-bookowo

 Opis

Jednym z problemów wychowawczych, z jakim spotykają się rodzice i nauczyciele w opiece nad dzieckiem jest uzależnienie dzieci i młodzieży od współczesnych narzędzi komunikacji.

Współczesne środki komunikacji wywierają ogromny wpływ na rozwój psychiczny człowieka. Internet, komputery, telewizja oraz telefony komórkowe coraz częściej uzależniają od siebie. Dotyczy to szczególnie młodych ludzi, którzy mają z mediami największy i najczęstszy kontakt. Dzieci i młodzież coraz częściej przyznają, że nie są w stanie obyć się bez komputera, komórki czy odtwarzacza MP3. Kontakt z komputerem i telewizją zastępuje kontakty z rówieśnikami i rodziną. Media stają się najważniejszym źródłem informacji i rozrywki dla młodych ludzi, wypierając tym samym wychowawców i rodziców.

Fragment Wstępu

Praca Joanny Seweryn: "Uzależnienie od nowych mediów wśród młodizeży w wybranych czasopismach pedagogicznych" ukazuje problemy wychowawcze związane z wpływem nowych mediów na życie nastolatków. Joanna Seweryn zbadała szereg artykułów na ten temat ukazujących się w takich pismach pedagogicznych jak: "Opieka-Wychowanie-Terapia", "Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze" oraz "Remedium". Praca prezentuje wyniki przeprowadzonych badań.

Spis treści

WSTĘP    

Rozdział I    Przegląd literatury związanej z problematyką uzależnień
1.1 Definicja uzależnienia    
1.2 Rodzaje uzależnień    
1.3 Etiologia uzależnień    
1.4 Prezentacja dotychczasowego stanu badań w zakresie uzależnień od współczesnych narzędzi komunikacji


Rozdział II    Nowa Era komunikacji - człowiek  synonimem kogoś uzależnionego
2.1 Nowa Era komunikacji    
2.2 Problem uzależnień od komputera    
2.3 Internet zagrożeniem dla wychowania    
2.4 Uzależnienie od telefonu komórkowego    
2.5 Wpływ uzależnienia od telewizji na problemy wychowawcze    

Rozdział III    Charakterystyka wybranych  czasopism pedagogicznych
3.1 Struktura wybranych czasopism pedagogicznych    
3.2 Zagadnienia teoretyczne    
3.3 Praktyka i doświadczenia    
3.4 Liczebność artykułów o problematyce uzależnień od współczesnych narzędzi komunikacji    
3.5 Treści badanych artykułów    
PODSUMOWANIE I WNIOSKI    
BIBLIOGRAFIA

 

 

Joanna Seweryn: Uzależnienie od nowych mediów

 O autorze

Joanna Seweryn

Joanna Seweryn

Ta strona korzysta z ciasteczek (cookies). Pozostając na stronie akceptujesz to (NACIŚNIJ W CELU AKCEPTACJI). Więcej o ciasteczkach dowiesz się tutaj.