Panel autora Strefa autora Zaloguj się
A A A

# Szkoła 2.0

# Szkoła 2.0
0.00 pln
0.00 pln
30.00 pln
0.00 pln
Jeżeli posiadasz rabat indywidualny, przed dodaniem produktu do koszyka - zaloguj się

# Szkoła 2.0

Redakcja naukowa: Anna Mróz i Iwona Ocetkiewicz
wydawnictwo: e-bookowo
kupując teraz książka papierowa zamiast 30.00 pln łącznie zapłacisz 28.80 pln

 Opis

Drugi tom publikacji zatytułowany #szkoła.2.0 został napisany, prócz pierwszego artykułu, przez studentki. Dla niektórych z nich niniejsza publikacja jest debiutem i jednocześnie, być może, początkiem przyszłych bardziej zaawansowanych działań naukowych. Z tego też powodu niniejsza książka jest niezwykła. Zawarto w niej – w przeważającej części – artykuły prezentujące wyniki empirycznych badań. Autorki tekstów, studentki kierunków nauczycielskich, w przyszłości rozpoczną pracę w szkole. Stanisław Palka twierdzi, że: „zawód nauczycielski narzuca niejako konieczność występowania w roli badacza pedagogicznego, wszak nauczyciel musi diagnozować, wyjaśniać, podejmować decyzje, posiłkując się między innymi wynikami rozmów z uczniami, innymi nauczycielami, rodzicami, analizą dokumentów, analizą wyników sprawdzianów i testów dydaktycznych”. Ich artykuły stanowią zatem pierwszy krok ku realizacji roli nauczyciela-badacza.
Także i w tym tomie hasztag grupuje informacje/artykuły tematycznie. Problemy omówione przez autorki są efektem ich zainteresowań badawczych, „naukowego niepokoju”, który skłania do przemyśleń i potrzeby eksplorowania danej problematyki.

 

 

Spis treści

WSTĘP     7
Anna Mróz i Iwona Ocetkiewicz

Kompetencje uczniów kluczowe dla zrównoważonego rozwoju     11
Anna Mróz, Iwona Ocetkiewicz

Społeczno-kulturowy wizerunek kobiety w mediach      45
Paulina Gonsior, Monika Baranik

Niepowodzenia szkolne według gimnazjalistów     85
Joanna Mruczek

Klasa szkolna jako środowisko kształtujące wzory zachowań i postaw uczniów      103
Monika Baranik, Paulina Gonsior

Przeciążenie uczniów gimnazjum pracą domową     133
Małgorzata Chowaniec, Anna Stec

Rola nauczyciela w społeczeństwie wielokulturowym     161
Agnieszka Flasz, Martyna Symula

(Nie)wykorzystany potencjał medialny     173
Joanna Hebda

Znaczenie symboli kluczem do zrozumienia współczesnego świata     185
Alina Knycz

Zastosowanie biblioterapii w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnoprawnością intelektualną     193
Sylwia Ozimek

 Opinie i oceny

Jeśli masz opinię na temat powyższego produktu, podziel się nią z innymi. Możesz rówież ocenić ten produkt.

Autor:
Opis:
Ocena:
 
Ta strona korzysta z ciasteczek (cookies). Pozostając na stronie akceptujesz to (NACIŚNIJ W CELU AKCEPTACJI). Więcej o ciasteczkach dowiesz się tutaj.